树节与小树：教育孩子学会“进退有度”
在某个公交车站，一位学龄前的男孩在车辆尚未停稳之际，便迫不及待地挤上车，并声称为自己和父母“抢”到了座位。
孩子的母亲对此颇为自豪，夸赞儿子越来越机灵。然而，有人对这种行为提出了质疑，认为从小就教会孩子“争抢”并非好事。
诚然，在竞争激烈的现代社会，人们往往鼓励积极进取的精神。但是，正如树木的“树节”既有坚硬的一面，也有易折断的特性，生活中很多事情都有其两面性。一味强调“硬”和“冲”，可能会忽略另一种更为宝贵的品质——“柔韧”。
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