婴幼儿空间与数学概念启蒙：1-2岁阶段指南
家长可以通过引导孩子观察日常生活中的物品，教他们识别物体的各种形状和特性。例如，可以准备一些圆形物品，如气球、钟表、小球等，并告诉孩子这些都是圆形的。在反复强调后，可以问孩子家中还有哪些圆形物品，以此激发他们的思考和探索兴趣。
在数字能力方面，家长可以从让孩子听数开始，逐渐过渡到教他们数数。例如，在分苹果或梨时，可以让孩子按照“1人分1个”的原则进行分配，以此培养他们的数字意识和基本的数学概念。
1岁半-2岁：空间意识与逻辑推理能力的加强
2024-11-15 11:58:34
2024-11-15 11:53:28
2024-11-15 11:44:20
2024-11-15 11:25:52
2024-11-15 11:18:30
2024-11-15 10:34:42
2024-11-15 10:25:51
2024-11-15 10:11:02
2024-11-15 09:57:58
2024-11-15 09:40:49
2024-11-14 11:59:42
2024-11-14 11:49:34
2024-11-14 11:35:46
2024-11-14 11:25:27
2024-11-14 11:15:16
2024-11-14 11:01:50
2024-11-14 10:37:30
2024-11-14 10:21:07
2024-11-14 10:12:31
2024-11-14 10:01:10
2024-11-13 16:18:36
2024-11-13 16:09:41
2024-11-13 15:49:24
2024-11-13 15:39:59
2024-11-13 15:31:37
2024-11-13 14:57:54
2024-11-13 14:48:55
2024-11-13 14:41:12
2024-11-13 14:35:30
2024-11-13 14:28:55