陶行知先生提出“生活即教育”的理念,这一观点尤其适用于婴幼儿的教育实践。
从婴儿呱呱落地那一刻起,他们便置身于一个全新的环境中,通过感知身边的人和事,逐渐适应这个世界,学习语言,模仿行为,观察周围的一切。可以说,只要孩子醒着,他们的每时每刻都在进行着学习,生活给他们提供了什么,他们就在学习什么。
在生活中,婴幼儿通过与母亲的互动认识母亲;通过音乐的熏陶,渐渐对音乐产生兴趣;通过认物游戏,增加对物品的认知;通过聆听各种语言,开始尝试模仿发音和说话。
@Copyright All Rights Reserved. 北京广典科技股份有限公司 京ICP备09082912号-20