警惕！作业买卖背后的教育形式主义陷阱
然而，当作业设计脱离学生实际，超出其完成能力时，便沦为了家长的“作业”。春节灯笼、元宵花灯、端午龙船、手抄报、App打卡……这些看似丰富多彩的作业，实则成为了家长和学生的沉重负担。更为严重的是，学校在验收环节往往只看重结果（如手抄报的精美度、空笔芯的数量），而忽视了学生实际参与的过程与收获。这种“唯结果论”的评价方式，无疑是在纵容家长和学生造假，破坏了教育的诚信基石。
三、教育之名的反教育：弄虚作假的恶果
家庭作业可以网上购买，那么考试是否可以舞弊？学校作为育人的圣地，却在无形中向学生传递了不诚信的价值观。在三观形成的关键时期，学生们学会的竟是弄虚作假、敷衍应付，这对他们的成长无疑是一种毒害。形式主义作业非但没有实现育人的目的，反而成为了腐蚀学生心灵的“毒草”。
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