英国少女克服罕见“诵读困难症”，橙色成解药
“橙色”奇迹
就在加玛几乎放弃希望之际，她意外发现了一个解决办法。2005年，加玛进入霍普伍德霍尔学院学习，学院老师了解到她的情况后，建议她尝试使用特定颜色的纸张。经过多次尝试，加玛惊讶地发现，只要她在橙色纸上书写，或是透过橙色镜片阅读，就能够恢复正常读写。
这一发现极大地鼓舞了加玛，她更加努力地投入学习，并因此获得了学校的教育奖章。如今，加玛正计划学习驾驶，因为她相信只要戴上橙色眼镜，就能准确辨认道路标志。
加玛的故事激励了许多面临类似困境的人，证明了即使面对看似不可能克服的障碍，只要不放弃寻找解决方案，最终也能迎来转机。
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