为了能够看清电脑屏幕上的文字,她不得不将屏幕倒过来;而在公共汽车上看书时,她也总是把书倒着拿,这常常引来周围乘客不解的目光。此外,由于交通指示标志在她眼中是反向的,加玛从不敢尝试学习驾驶,生怕发生意外。
教育之路充满挑战
从小,加玛的这一特殊状况就让老师们头疼不已。尽管尝试了多种方法,但始终未能找到让她与其他孩子一样正常读写的方式。加玛回忆说,自己上学之初既不能读也不能写,直到她尝试将书本倒转过来才有所改善。为此,她不得不将自己的作业本也上下颠倒,以便老师能够理解她的答案。
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